Andrea schloss den Studiengang Zweisprachiger Unterricht an der Universidad de las Américas, Mexiko, mit einem B. A. ab und war fast 25 Jahre lang am Colegio Eton, einer zweisprachigen Schule in Mexiko-Stadt, als Erzieherin der Kindergartenklasse tätig. Während dieser Zeit befasste sich Andrea intensiv mit dem Projektansatz und sammelte dazu praktische Erfahrungen. So war sie später in der Lage an Institutionen wie der Nationalen Vereinigung für die Erziehung von Kleinkindern Vorträge und Workshops zu den Vorteilen dieses pädagogischen Ansatzes sowie seiner praktischen Umsetzung im Unterricht anzubieten. 2013 erhielt Andrea ein Stipendium der Bowyer Foundation für eine Weiterbildung im Rahmen der „Future of Learning“-Kurse der Harvard Graduate School of Education.

Heute ist Andrea an der École Eden in Genf tätig, wo sie den englischen Bereich der Schule leitet und die Umsetzung des Projektansatzes koordiniert. Als proaktive und enthusiastische Pädagogin mit hervorragender Arbeitseinstellung setzt sich Andrea für ein positives Lernumfeld ein, das vielfältige und relevante Lernerfahrungen ermöglicht. Durch die Anwendung angemessener Methoden für den jeweiligen Entwicklungsstand wird der Lehr- und Lernprozess für alle Schüler verbessert.