Jacobs Young Scholars

Etablierte Wissenschaftler schlagen jährlich rund ein Dutzend Nachwuchswissenschaftler zur Teilnahme an der Jacobs Foundation Conference vor. Zur Konferenz zugelassen werden herausragende Postdoktoranden, deren Forschungsarbeit zum jeweiligen Thema der jährlich stattfindenden Konferenz passt.

Die Jacobs Young Scholars bringen sich an der Jacobs Foundation Konferenz aktiv ein und leisten einen wichtigen Beitrag zum kritischen Diskurs.

Im Anschluss an die Konferenz können sich die Postdoktoranden bei der Jacobs Foundation für Forschungsstipendien zum Themenschwerpunkt der Konferenz bewerben. Die Projekte werden nach folgenden Kriterien beurteilt:

Allgemeine Relevanz
Qualität des Projektdesigns und der statistischen Analyse
Innovationspotenzial
Übereinstimmung mit den strategischen Zielen der Jacobs Foundation

Videos

Jacobs Young Scholar Audrey Beck

Audrey Beck speaks about her experience as a Jacobs Young Scholar

Jacobs Young Scholar Lucy Bowes

Lucy Bowes speaks about her experience as a Jacobs Young Scholar

Jacobs Young Scholar Rebecca Catto

Rebecca Catto speaks about her experience as a Jacobs Young Scholar

Jacobs Young Scholar Vikram Jaswal

Vikram Jaswal speaks about his experience as a Jacobs Young Scholar

Jacobs Young Scholar Kathryn Monahan

Kathryn Monahan speaks about her experience as a Jacobs Young Scholar

Jacobs Young Scholar Peter F. Titzmann

Peter F. Titzmann speaks about his experience as a Jacobs Young Scholar

Weitere Aktivitäten

Jacobs Foundation Conference

Auf Schloss Marbach am Bodensee findet seit 1991 jedes Jahr die Jacobs Foundation Conference statt, zu der führende Wissenschaftler und Nachwuchsforscher aus aller Welt zusammenkommen.

CCLM Fellows

Kann Gedächtnistraining bei Schulkindern deren Leistung und Intelligenz verbessern? Wie korreliert die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten eines Kindes mit dessen allgemeinem Lernverhalten? Solchen Fragen widmet sich das Center for Cognition, Learning and Memory (CCLM).

LIFE Fellows

Die Lebensspannenforschung untersucht die Veränderung des menschlichen Verhaltens im Verlauf des Lebens. Die Jacobs Foundation unterstützt Doktoranden der Universität Zürich, die an «The Life Course: Evolutionary and Ontogenetic Dynamics» (LIFE) teilnehmen.

Jacobs Foundation Research Fellowship Program

Wissenschaftler aus verschiedenen Forschungsdisziplinen sollen sich in der Kinder- und Jugendforschung gezielt weiterentwickeln können, um mit ihrer Forschungsarbeit die Entwicklungs und Lernbedingungen von Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern.

DIPF – Individuelles Lernen unterstützen

Die Anforderungen an Kitas und Schulen steigen, gezielt auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse von Kindern einzugehen. Hier setzt eine neue strategische Partnerschaft des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) und der Jacobs Foundation an.

CIDER – für interdisziplinäre Bildungsforschung

Das Kolleg für interdisziplinäre Bildungsforschung (College on Interdisciplinary Educational Research – CIDER) hat zum Ziel, die interdisziplinäre Zusammenarbeit in der Bildungsforschung zu verbessern.

Der Swiss Ed Tech Collider

Der Swiss EdTech Collider wird sich mit neuen Methoden und Lösungen den Herausforderungen der digitalen Gesellschaft stellen, vom Kindergarten bis hin zur privaten und betrieblichen Weiterbildung.